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15 séquences de sciences au CM2

Bernadette Aubry - Laurence Dedieu - Michel Kluba
Ce livre aide à mettre en œuvre des démarches d’investigation en sciences et technologie. Les auteurs Michel Kluba est enseignant de sciences physiques et professeur - IUFM Reims. Bernadette Aubry et Laurence Dedieu sont formatrice et formatrice honoraire SVT, IUFM Reims.

Source : EDITIONS RETZ (Lundi 21 juin 2010)

Lire La Belle et la Bête

Martine Marzloff
Le livre propose des séquences de lecture et d’étude de la langue dans la littérature classique. L’auteur Martine Marzloff est formatrice de lettres à Lyon.

Source : EDITIONS RETZ (Vendredi 18 juin 2010)

Débuter en GS

Marie Goëtz-Georges
Ce livre a pour objectif d’aider les enseignants à avoir une vision de leur métier et de leurs principales missions. Il montre les enjeux de la grande section. L’auteur Marie Goëtz-Georges est conseillère pédagogique dans les Yvelines.

Source : EDITIONS RETZ (Mercredi 16 juin 2010)

C.L.É.O. CM1 – Livre du maître

Antoine Fetet - Jean-Claude Denizot
Le livre entraîne les familles de compétences : C ompréhension, L exique, É tude de la langue, O rthographe. Les auteurs Antoine Fetet et Jean-Claude Denizot sont maîtres-formateurs.

Source : EDITIONS RETZ (Lundi 14 juin 2010)

4 nouveaux Oralbums

Chantal Tartare-Serrat - Monique Vidalie
Un nouveau type d’albums pour apprendre à parler et construire son langage oral, expérimentés depuis de longues années, notamment en ZEP. Les Oralbums proposent des textes de l’oral adaptés à chaque âge de la maternelle. La collection est conçue pour assurer un accompagnement efficace de l’appropriation (Lire la Suite)

Source : EDITIONS RETZ (Vendredi 11 juin 2010)

Résolution de problèmes - CE1

André Michel
Les 36 fiches photocopiables ont pour objectif : de développer la capacité des élèves à s’interroger et à analyser un problème de mathématiques ; de leur apporter des repères méthodologiques pour le résoudre ; de communiquer et vérifier les résultats. L'auteur André Michel est directeur d’école (Lire la Suite)

Source : EDITIONS RETZ (Mercredi 9 juin 2010)

Grandeurs et mesures - CE2

André Michel
Les 36 fiches photocopiables permettent à l’élève de manipuler les mesures de grandeur et se familiariser avec les unités de mesure en vue de consolider la maîtrise de ces concepts. L’auteur André Michel est directeur d’école honoraire.

Source : EDITIONS RETZ (Lundi 7 juin 2010)

Comprendre l’enfant apprenti lecteur

Sous la direction de Gérard Chauveau
Cet ouvrage a le mérite de montrer la vitalité et la richesse du courant de recherche qui propose une conception langagière et culturelle de la lecture et de son acquisition. Commencer à devenir lecteur c’est, pour l’essentiel, comprendre l’écriture et la lecture. Les contributions réunies dans ce livre (Lire la Suite)

Source : EDITIONS RETZ (Vendredi 4 juin 2010)

Construire les notions mathématiques

Françoise Bellanger - Aurélie Bellanger
Cet ouvrage propose cinquante activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils pour consolider l’apprentissage des notions mathématiques. Les pistes suggérées peuvent être exploitées du CP au CE1, voire, pour certaines, dès la GS de maternelle et en aide personnalisée. Les auteurs Françoise (Lire la Suite)

Source : EDITIONS RETZ (Mercredi 2 juin 2010)

Travailler la maîtrise de la langue par compétences

Christophe Blanc
Parce que l’enseignement du lire/écrire n’a de sens que dans une vision globale et structurée des compétences à entraîner en maîtrise de la langue, cet ouvrage propose d’aborder cet apprentissage dans une perspective de cycle et non d’étapes successives. L’auteur Christophe Blanc est professeur des (Lire la Suite)

Source : EDITIONS RETZ (Lundi 31 mai 2010)